In 24 Holzkästen befinden sich Wortkarten oder Satzstreifen und kleine Gegenstände. Die Karten oder Satzstreifen werden vom Kind gelesen. Das Kind ordnet die mitgelieferten Gegenstände oder Gegenstände aus der Vorbereiteten Umgebung den Texten zu. Dann wird die grammatikalische Struktur des Textes untersucht und mit den Wortsymbolen gekennzeichnet. Die Arbeit wird durch das Kontrollbuch erleichtert.